新竹縣尖石國民小學八十八學年度第一學期第二次六年級生活與倫理科學習評量

一、是非題：四十分

１( )「己所不欲，勿施於人」，這是寬恕的行為。

２( )和別人發生爭執時，一定要把自己的理由說清楚，取得對方的信服。

３( )為了自己的快樂，可以將痛苦建築在別人身上。

４( )對於不合理的事情，要做適度的反擊。

５( )人人熱心公益，到處充滿溫暖，社會才會和樂。

６( )我們做任合事情，一定要先把私利擺在前頭，然後再考慮公益。

７( )社會公益的事情，應該由大財團去推動，個人力量太小，無法去做。

８( )同學考試作弊時，我要設法替他保守秘密，以免得罪他。

９( )我們為人處事，不管有沒有人看到，都要誠實不欺。

10( ) 我們做人要言而有信，做事要腳踏實地，不可敷衍了事。

二、選擇題：四十分

１( )我和別人發生爭執時，該怎麼做？（ヾ指責別人ゝ告訴父母ゞ反省自己々到法院控告）。

２( )以德報怨表現了怎樣的行為？（ヾ寬恕ゝ勇敢ゞ負責々懦弱）。

３( )能夠處處替別人著想，這是什麼行為的表現？（ヾ愛國ゝ寬恕ゞ信實々勤學）。

４( )下列哪種作法是良好的行為？（ヾ做損人利己的事ゝ做損人損己的事ゞ做利己不利人的事々）。

５( )下列哪種人值得我們效法？（ヾ有錢有勢的人ゝ急公好義的人ゞ自求多福的人々當人官的人）。

６( )公德心的表現，要從哪要做起？（ヾ大的活動ゝ困難的活動ゞ別人注目的地方々日常生活的小事）。

７( )怎樣的人才能在社會上立足？（ヾ投機取巧的人ゝ好高騖遠的人ゞ腳踏實地的人々好說大話的人）。

８( ) 和別人約會時，下面哪種做法才是正確的？（ヾ慢十分鐘到達ゝ提前半個小時到達ゞ按約定時間準時到達々看對方的身份，再決定提前或延後）。

９( )自己有了過失，應該怎樣做才是對的？（ヾ告訴母或師長，並決心改過ゝ找理由為自己辯解ゞ設法掩飾，不讓別人知道々已成人錯，就錯到底）。

10( )我們為什麼要「守信」？（ヾ守信才能討好別人ゝ守信是做人的根本ゞ守信才能為自己建立勢力々守信才能獲得別人同情）。

三、簡答題：

１請舉例說明「寬恕」和「不寬恕」應當怎樣辨認？六分

２我們現堂可以做到哪些有益於社會的事（請寫出三個）九分

3堂學校走廊上，看到地上有一張五十元鈔票，這時附近都沒有其他人在你會怎麼做，為什麼？五分