澎湖縣白沙鄉港子國民小學八十七學年度下學期第二次定期智能考查生倫科試題
五年級 號 姓 名
一、是非題，對的畫○，錯的打×：30分
1.︻ ︼常去親友家拜訪是浪費時的舉動。
2.︻ ︼鄰居不是我的親戚，所以我不必認識他們。
3.︻ ︼范仲淹設置﹁義田﹂，是為了搏取好的名聲。
4.︻ ︼平時節省下來的錢，如果還有多餘的，可以拿來幫助別人。
5.︻ ︼垃圾回收太過麻煩，不切實際，我們不必響應。
6.︻ ︼節儉是貧窮的人，才要保持的良好習慣。
7.︻ ︼如果我的品學不如人家，我要努力用功，修養品性，做一個品學兼優
的好學生。
8.︻ ︼朋友有過失，我們不可以替他隱瞞。
9.︻ ︼別人糾正我的過失，是好管閒事的行為，我應該討厭他。
10.︻ ︼考試作弊而得高分的人，我們要向他學習。
11.︻ ︼我國傳統的道德，對鄰居應注意：﹁守望相助﹂、﹁出入相友﹂。
12.︻ ︼俗語說：﹁以牙還牙﹂，也是睦鄰的一種方式。
13.︻ ︼私自打開別人的書包，拿取別人的東西使用，是無恥的行為。
14.︻ ︼受了別人的侮辱，要忍氣吞聲，千萬不要反抗，免得他報復。
15.︻ ︼對自己的物品要特別愛惜，公家的物品可以隨便使用。
二、選擇題，把答案適當的號碼填在︵ ︶ 中：45分
1.︻ ︼不節儉容易養成怎樣的習慣？彍豪放鈫奢侈𤊄吝嗇旔勤勞 。
2.︻ ︼自己有了過失應該彍設法不讓人家知道鈫告訴父母或老師，並決心改
過𤊄找理由來辨護旔隨便對人說對不起就好了。
3.︻ ︼受了別人冤枉，應該 彍找機會申說明白鈫揍他𤊄伺機報復旔忍氣吞聲。
4.︻ ︼能洗雪恥辱，是什麼表現？彍知恥鈫仁愛𤊄負責旔有恆。
5.︻ ︼對改過自新的人，應該彍瞧不起他鈫和他斷絕往來𤊄支持、鼓勵旔私
下批評他。
6.︻ ︼用金錢時應該力求彍浪費鈫慷慨大方𤊄節省合理旔各嗇。
7.︻ ︼要向同學借筆，他正好不在，我要彍直接拿走鈫託別人拿取𤊄先拿再
告訴他旔等他回來再借。
8.︻ ︼下面哪一種人是知恥的？彍不懂得禮貌鈫知錯必改𤊄隱瞞自己的過失
旔占別人便宜。
9.︻ ︼人家要送東西給我，我應該彍一概拒絕鈫不隨便接受𤊄要求愈多愈好
旔樂意接受。
10.︻ ︼下面哪一項是節儉的表現？彍不隨便買零食吃鈫吃已經壞了的食物𤊄
不參加地方公益和慈善的事業旔用水後不隨手關緊水龍頭。
11.︻ ︼我們對於廢物彍有利用價值的，要保存起來鈫置之不理𤊄都把它燒掉
旔賣給收破爛的。
12.︻ ︼知錯能改是什麼精神的表現？彍友愛鈫知恥𤊄節儉旔睦鄰。
13.︻ ︼宋就認為應該怎樣才能和睦鄰邦？彍以牙還牙鈫以暴制暴𤊄老死不相
往來旔以德感人。
14.︻ ︼敦親睦鄰有什麼好處？彍可以擴大自己的勢力鈫可以占便宜𤊄大家可
以互相照顧旔借東西比較方便。
15.︻ ︼鄰家小朋友待我不好，我要怎麼樣？彍以牙還牙鈫以暴制暴𤊄以強欺
弱旔以德報怨。
三、配合題：16分
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│ 彍范仲淹 鈫韓樂吾 𤊄義田 旔宋就 │
│ 焩睦鄰 烄榮辱與共 𡡅外星人計畫 │
│ 鵭勤奮 貟節儉 賩勇敢 𧷜雪恥 │
│ 妚孫志強 矃出入相反 姰司馬光 │
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1.自己有了恥辱，要努力︻ ︼。
2.﹁先天下之憂而憂，後天下之樂而樂﹂是︻ ︼說的。
3.戰國時代的︻ ︼，使住在梁國和楚國交界的人民，由互相敵視變成很
好的朋友。
4.范仲淹設置︻ ︼來贍族人，並且幫助鄰里。
5.當用則用，當省則省是︻ ︼的表現。
6.我國傳統的道德，對於親屬，注重﹁休戚相關﹂、﹁︻ ︼ ﹂ 。
7.︻ ︼將可以回收的資源垃圾分為四大類。
8.﹁遠水救不了近火﹂ 這句話是特別強調︻ ︼。
四、問答題：19分
1 為什麼﹁遠親不如近鄰﹂？請舉例說明？
鎇什麼叫知恥？
琷節儉和吝嗇有什麼不同？