花蓮縣立光復國民小學八十八學年度第一學期第二次定期考查三年級社會科試卷 年 班 姓名 一、 是非題:每題2分40% ( )1.圖書館有豐富的學習資料,是自我學習的好場所。 ( )2.只要有身份證或學生證,就可以直接向圖書館借書。 ( )3.每一個人的長像都不相同,我只喜歡和漂亮的人在一起。 ( )4.在學習中遇到困難時,要努力想辦法解決。 ( )5.接納自己的外表,生活才會快樂。 ( )6.和自己個性不同的人相處,可以學習他人的優點。 ( )7.在圖書館內可以吃東西、睡覺或和朋友聊天。 ( )8.和他人多溝通,才能互相了解。 ( )9.人人都有不同的個性,要互相尊重,大家才能和睦相處。 ( )10.我們可以從別人的表情、動作中,猜出他的感覺。 ( )11.自我檢討是解決爭執的方法之一。 ( )12想要解決爭執,首先要知道爭執的問題,再探討爭執的原因。 ( )13.說攻擊和命令的話,容易引起爭執。 ( )14.當自己受到委曲時要藏在心裡默默忍受 ( )15.別人有好的表現時,我會開口說出讚美的話。 ( )16.表達意見時,聲音的大小會讓人有不同的感覺。 ( )17.樂意和他人合作,可以獲得更多的友誼。 ( )18.發生爭執,以武力解決最有效果。 ( )19.和同學一同參加團體競賽時,我可以在一旁發呆,不必參與。 ( )20.常說請、謝謝、對不起會讓人有好的印象。 二、選擇題:每題2分40% ( )1.『活到老,學到老』就是強調什麼的重要?(1.生命2.運動3.健康4.學習) ( )2.在圖書館找到自己所需要的資料時,應該怎麼辦?(1.直接剪下來2.撕下來3.偷帶回去4.影印下來)。 ( )3.蒐集來的資料要如何處理?(1.放棄不學2.分類、整理3.發呆4.跳過去)。 ( )4.小明左腳行動不方便,我應該如何和他相處?(1.嘲笑他2.欺負他3.接納並尊重他4.捉弄他)。 ( )5.怎樣和自己個行不相同的人相處?(1.批評他2.和他保持距離3.尊重並學習他的優點4.和他吵架)。 ( )6.我參加六十公尺賽跑,我應該怎麼樣?(1.禮讓他2.公平競爭,盡力跑3.使別人跌倒4.先偷跑)。 ( )7.小英長的又瘦又小,臉上有疤痕她英該如何面對自己?(1.討厭自己2.接納自己3.戴面具4.怪罪父母)。 ( )8.哪一種個行的人值得我們學習?(1.懶惰2.暴躁3.勤勞4.不認真)。 ( )9.當同學誤會我時,該怎麼辦?(1.大哭一場2.忍耐3.向同學說明清楚4.打架解決)。 ( )10.發生爭執時,如果雙方都有理,該怎麼辦?(1.永不來往2.互不相讓3.雙方各讓一步4.打架解決)。 ( )11.和別人說話時,要如何表現自己的誠意?(1.眼睛看旁邊2.說話速度越快越好3.眼睛看地上4.眼睛注視對方語氣溫和)。 ( )12.下列哪一種個性的人通常比較安靜?(1.文靜內向2.活潑外向3.脾氣暴躁4.急性子)。 ( )13.小玲熱心、負責又勤學,我應該怎樣?(1.嫉妒她2.向她學習3.感到自卑4.說她壞話)。 ( )14.哪一項是解決爭執的好方法?(1.溝通2.打架3.逃避4.委曲自己)。 ( )15.自己如果有缺點,該怎麼辦?(1.改進2.哭泣3.發揚光大4.不管它)。 ( )16.想要有好的人際關係,要多說哪一方面的話?(1.攻擊的話2.命令的話3.禮貌和尊重的話4.虛偽的話)。 ( )17.表達自己的看法時,應該注意什麼?(1.髮型2.天氣3.語氣和聲調的大小4.身材)。 ( )18.下列哪一件事情需要和別人合作才能完成?(1.整理書包2.背課文3.計算數學題4.合唱)。 ( )19.我們要用哪一種方式和別人相處?(1.決不讓步2.完全附和對方3.以自己為中心4.彼此尊重)。 ( )20.想知道蟬的一生應該找哪一類的書?(1.文學類2.史地類3.傳記類4.自然科學類)。 三、哪些屬於圖書館的設備?請在( )內打v:每題2分12% ( )1.報紙、雜誌。 ( )2.桌椅 (  )3.飲料、零食 ( )4.書櫃 ( )5.地球儀 ( )6.籃球 ( )7.地圖 ( )8.書籍 四、下列是小朋友常犯的缺點,各有哪些該改進的地方?請你用線連一連:每題2分8% 我很害羞 ◎ ◎說話有重點,不要繞圈子。 我的性子急,愛生氣◎ ◎不要急,心平氣和的說話。 我非常愛說話 ◎ ◎說話時,把頭伸出來。 我說話聲音小 ◎ ◎大方開口說話,別人才聽的到 。