屏東縣竹林國小自然科六年級上學期第一次定期評量題庫.JPG (9480 個位元組)回上一頁


一、是非題:(26分,每題2分)

1.( )細菌是群落中的生產者,能製造養份。

2.( )我們吃稻米,玉米,主要是吃胚的部份。

3.( )族群中有生殖死亡的現象,所以個體數目不會改變。

4.( )地層雖然埋在地下,但在地面上仍可以看到部分的地層排列。

5.( )通常種子的外種皮堅硬,內種皮軟薄,而且呈白色。

6.( )地層突然斷裂,常會引起強烈的地震。

7.( )當水量大或流速快的時候,最快沉積下來的是大石頭。

8.( )族群大就是指族群中的生物體積較大,如大象,犀牛等。

9.( )豆類的種子在發芽3~4天後,子葉便開始萎縮脫落。

10.( )任何植物都有種子。

11.( )將稻米剝去外殼,可以看到二片子葉。

12.( )不同族群間,因食物的關係會互相關連。

13.( )地層裡不一定有化石。

二、選擇題:(39分,每題3分)

1.( )草地群落中,羊的族群增大(1)蚱蜢(2)青草(3)螞蟻(4)黴菌會變少。

2.( )古生物的化石,通常出現於(1)沉積層(2)化石層(3)火成岩層(4)流水層。

3.( )單子葉植物的種子構造,沒有(1)胚(2)種皮(3)胚乳(4)子葉。

4.( )如果用碘液檢測澱粉,會變成什麼顏色?(1)白(2)紅(3)藍紫(4)黑色。

5.( )地層的新舊關係,由新而舊的順序是(1)由上而下(2)不一定(3)由下而上。

6.( )爬山時,在山頂也可看見海中化石,為什麼?(1)地層變動(2)海水倒灌(3)河流沉積(4)有人帶上去。

7.( )下列那一項可稱為生產者?(1)黴菌(2)老虎(3)青草(4)羊。

8.( )我們發現族群的地方,就是族群的(1)棲息地(2)族群地(3)群落地(4)生活地。

9.( )由地層中石子顆粒大小,可以判斷(1)水的流速(2)地震強弱(3)沉積情形(4)土壤好壞。

10.( )觀察族群要注意發現地點的哪些現象?(1)水(2)陽光(3)氣候(4)以上皆是

11.( )豆類種子將養份儲存在(1)胚(2)種皮(3)胚乳(4)子葉。

12.( )哪一部分可以保護種子內部構造?(1)胚(2)種皮(3)胚乳(4)子葉。

13.( )地層發生褶曲現象是什麼原因?(1)流水作用(2)強烈擠壓(3)堆積作用(4)搬運作用。

三、做做看:(35分)

(一)下列食動物的消費者請寫(1), 食植物的消費者請寫(2),兩者都吃寫(3)(10)

( )1.天牛,金龜子 ( )6.禿鷹

( )2.海豚,海獅 ( )7.大象,

( )3.狐狸,野狼 ( )8.老虎,獅子

( )4.老鼠, ( )9.蝸牛,

( )5.蝴蝶,蜜蜂 ( )10.,

()下列各項是地層形成的過程,請依發生的先後順序,( )中填入1.2.3.4.5(5)

( )1.在水底沉積

( )2.較高的部份形成山脈

( )3.一層又一層的堆積起來

( )4.被擠壓隆起而上升

( )5由於流水作用,泥沙被搬運

()根據下圖的群落表,回答下列問題(10)


老虎

 

分解者

 


斑馬


青草

1.吃動物的消費者是( )

2.分解者分解了哪些動物的遺體?

答:( )( )( )

3.此群落的生產者是( )

 

 

()( )填入種子部位的名稱(10)

 

(` ) ( )


( )


( )


( )

水稻 花豆

 

回上一頁