屏東縣立九如國民中學八十八學年度第一學期第一次段考

一年級生物科試題    班級    姓名        座號

壹.選擇題 每題三分 六十分

(  )1.生物圈內,大部分生物喜歡生活在 (1)炎熱乾燥的地方 (2)溫暖有水的地方 (3)寒冷潮濕的地方 (4)冷熱變化很大的地方。

(  )2.有關生物圈的描述下列何者錯誤 (1)地球與生物圈的範圍相比就像蘋果和蘋果皮 (2)在生物圈中生物的分布並不均勻 (3)生物圈中現在只有原始的生物存在

(  )3.四十六億年前,地球在初形成時,其環境情況如何,下列敘述何者正確 (1)地球表面溫度和現在差不多 (2)大氣中充滿氮氣和氧氣 (3)空中常有閃電 (4)有許多複雜的生物。

(  )4.科學家從哈伯天文望遠鏡傳回地球的資訊中判斷,發現其他星球沒有生物生存的原因可能是 (1)缺少陽光 (2)沒有空氣和水 (3)溫度低壓力大 (4)缺少閃電。

(  )5.螢火蟲在夜間發光,所發出的訊息是 (1)覓食 (2)警告 (3)禦敵 (4)求偶。

(  )6.有關生物特殊的構造和功能的配對,何者錯誤 (1)仙人掌──針狀葉,莖肥厚 (2)水筆仔──胎生苗 (3)穿山甲──視覺退化,以口發出聲音 (4)毛氈苔──可捕捉昆蟲並消化它。

(  )7.水筆仔以胎生苗繁殖後代,與一般植物用種子繁殖的方式不同,下列原因哪些正確 A土壤鹽分過高 B土壤泥濘缺少氧氣 C土壤貧瘠缺少氮 D 高等植物必須如此 (1)AB  (2)CD  (3)BC  (4)AC。

(  )8.用顯微鏡觀察的標本必須小而薄主要原因是 (1)容易切取 (2)容易固定 (3)容易透光 (4)容易染色。

(  )9.觀察A複式顯微鏡和B解剖顯微鏡的物像,有何不同 (1)A物像是顛倒 B物像是正立 (2)A物像是正立 B物像是顛倒 (3)A B物像都是顛倒 (4)A  B物像都是正立。

(  )10.以科學方法研究生物學,下列敘述何者錯誤 (1)經由詳細觀察後再提出問題 (2)設計實驗來求證假說是否正確 (3)學說的正確性比假說高 (4)學說是完全正確不可能修正。

(  )11.研究科學時,多次的實驗結果與假說不相同,應採取那一種措施才正確 (1)由實驗結果直接推論,產生學說 (2)將原假說廢棄,重新提出假說,設計實驗再求證 (3)放棄原來的問題,重新提出問題。

(  )12.細胞的功能和何者有密切關係 (1)細胞的年齡 (2)細胞的型態 (3)細胞核數目 (4)葉綠體的數量。

(  )13.有關單細胞生物與多細胞生物比較的敘述, A眼蟲是單細胞生物 B五色鳥是多細胞生物 C眼蟲的細胞必須完成生長代謝生殖等生命現象 D五色鳥   的細胞種類很多有分工合作現象,上列敘述何者正確 (1)ABC  (2)ABD  (3)BCD  (4)ABCD。

(  )14.百合花,榕樹等植物,在構造層次上缺少何種構造 (1)細胞 (2)組織 (3)器官 (4)系統 。

(  )15.下列生物個體構成的層次, A細菌:細胞─個體 B無尾熊:細胞─組織-系統-器官-個體 C梅花鹿:細胞─組織-器官-系統-個體 D台灣杜鵑:細胞─組織-器官-個體 上列敘述何者正確  (1)ABC  (2)ACD  (3)ABD  (4)BCD。

(  )16.A紅血球 B心臟 C胃的肌肉 D消化管 上述四項構造,簡單而複雜,正確的排列順序是  (1)ACBD  (2)BCAD  (3)BDAC  (4)DACB。

(  )17.觀察口腔皮膜細胞和葉子下表皮的保衛細胞下列敘述何者正確 (1)口腔皮膜細胞有細胞核,葉子下表皮的保衛細胞沒有 (2)口腔皮膜細胞有葉綠體,葉子下表皮的保衛細胞沒有 (3)葉子下表皮的保衛細胞有細胞壁和葉綠體,口腔皮膜細胞沒有。

(  )18.觀察口腔皮膜細胞時,用亞甲藍液染色,細胞內染色深容易觀察的構造是 (1)細細胞膜 (2)細胞壁 (3)細胞質 (4)細胞核。

(  )19.生物體內的酵素可以幫助促進物質的代謝作用,酵素的成分是 (1)維生素 (2)礦物質 (3)蛋白質 (4)脂質。

(  )20.關於生物體內酵素的作用,下列敘述何者錯誤 (1)酵素在酸性時活性最好 (2)酵素的活性與溫度高低有關 (3)分解澱粉,蛋白質,脂質的酵素是不同種類 (4)動物植物體內都有酵素。

 

貳.綜合題組 每空格二分 共四十分

一.生物體需要有養分,水,空氣,日光等,以維持生命。回答下列問題

1.和生物體消化,排泄,溶解物質,有關的成分是  1  

2.空氣中和生物呼吸有關的氣體是  2  

3.使地球表面溫暖光亮,適合生物生存的條件是  3  

4.動物生存所需的能量,是由分解  4  而供應的。

二.地球上生物及其生存的環境,稱為生物圈。

1.生物圈的範圍在海平面以上和以下各約  5  公尺,都有生物生存。

2.生物圈的範圍包括  6    7    8   所組成的區域。

三.細胞的基本構造有細胞膜,細胞質,細胞核,回答下列問題

1.葉綠體和液泡分散在  9  

2.能控制物質進出的構造是  10  

3.管理細胞的生理作用及遺傳的構造是  11  

4.細胞核中的遺傳物質是  12  

四.光合作用 消化作用 氧化作用 代謝作用

1.食物中含有能量,經由何種作用釋出能量  13   

2.植物體能自行製造養分,它是以何種作用合成養分  14  

3.生物體將物質分解或合成的現象,稱為  15  

五.右圖是顯微鏡的構造,回答下列問題

1.轉動哪一構造使鏡台上升或下降,使觀察的物像清楚, 16 

2.將低倍物鏡轉換為高倍物鏡,應轉動哪一構造, 17 

3.拿取顯微鏡時,手握在哪一構造, 18 

4.若光源不變時,將低倍物鏡轉換為高倍物鏡,則視野的亮度變為  19  (亮,暗)

5.將寫有AB二字的紙條,放在顯微鏡下觀察(低倍),所看到的影像是  20  

 

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 國民中學八十八學年度第一學期第一次段考

一年級生物科答案卷      班級     姓名         座號   

壹.選擇題 每題三分 六十分

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貳.綜合題組 每空格二分 共四十分

 

 

 

 

 

 

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