修辭技巧

　

設問 先提出問題，然後緊接著把答案說出來，這種無疑而問、明知故問、自問自答的修辭，稱為「設問」。
你聽說過：「強摘的果子不甜。」這句話嗎？   
何況是強摘的澀果呢?
沒有知識，就沒有力量，又如何對國家社會作更大的奉獻呢？
沒有智慧，又如何明辨是非，知所進退呢？  
那個年輕的心不對愛情懷抱憧憬的？
你是不是都準備好了呢？你有足夠的學識嗎？有良好的品德嗎？……
排比 二個或以上相連的句子（或分句、詞組），結構相同（或相近）、字數相同（或相近）、意思相關，稱為「排比」。排比句運用得當，能給人一氣呵成，增強說話的氣勢，亦可以並列地說明多種事物或現象。
積聚了更多的芳醇，綻放更大的美麗時。
沒有知識，就沒有力量，又如何對國家社會作更大的奉獻呢？沒有智慧，又如何明辨是非，知所進退呢？
你有足夠的學識嗎？有良好的品德嗎？
譬喻 譬喻是用一種事物或情境來比擬要說的另一種事物或情境。運用譬喻，可以把陌生、深奧、抽象的東西，變得熟悉、淺易、具體。
此刻的你們，也像枝頭上青綠的果子，正需要足夠的陽光、空氣和水，在細心培育之下，逐漸飽滿圓熟。
象徵 象徵是借用某種具體形象的事物，「暗示」特定的人物或事理。象徵的效果是寓意深刻、能豐富人們的聯想，耐人尋味。
當你們早已積聚了更多的芳醇，綻放更大的美麗時。
誇飾 為了表達強烈的思想感情，突出事物的某種特徵，運用想像力把事物的某些方面故意誇大或縮小，言過其實，這種手法稱為「誇飾」。
有些人甚至把功課拋到腦後，昏天黑地談起戀愛來。