新竹縣尖石國小八十八學年度上學期社會科第二次成績考查
三年級 班座號： 姓名：
𢄪是非題：﹝對的打O，錯的打ㄨ﹞每題三分，共三十分。
堃﹝ ﹞每個人學習事物的方式不一樣，有的人喜歡大聲朗讀，有的人卻喜歡安靜默讀[pony1]。
𡑔﹝ ﹞學習使我們面對生活和成長時，能更適應和更有進步。
𤍣﹝ ﹞用電腦查書目比用目錄卡查資料來得迅速。
堦﹝ ﹞預息和複習都有方法，自己必須經常練習，以養成一種習慣，這樣學習會更有效。
𤯵﹝ ﹞不論年齡，我們所遭遇的問題和困難是一樣的。
塜﹝ ﹞不論哪一們學科或任何學習困難，都只有一種解決困難的方法。
墪﹝ ﹞回想所學的內容，可以幫助自己了解，哪個部分不清楚，需要在加強。
㕡﹝ ﹞圖書館借來的書，不用太小心使用。
壠﹝ ﹞蒐集資料須要影印時，可以整本都印。
壜﹝ ﹞面對同樣的一件事每個人的看法都一樣。
橅選擇題：每題三分，共四十分。
堃﹝ ﹞下列哪一個不是預習的方法（𠕇預覽鋛發問𠗟複習𣿅默背）。
𡑔﹝ ﹞保存資料最適當的法是什麼？（𠕇放在學校鋛剪貼成冊𠗟請媽媽收起來𣿅用盒子裝起來）。
𤍣﹝ ﹞哪種物品是圖書沒有的？（𠕇冰箱鋛故事書𠗟桌椅𣿅報紙）。
堦﹝ ﹞分組學習時，對能力差的同學，應有如何的表現？（𠕇不理他鋛討厭他𠗟幫助他𣿅欺負他）。
𤯵﹝ ﹞哪一種方法可以幫助記憶？（𠕇聯想鋛檢查𠗟蒐集資料𣿅看課外讀物）。
塜﹝ ﹞違反著作權法時，要（𠕇受罰鋛道歉就可以𠗟賠錢就沒事了𣿅沒有關係）。
墪﹝ ﹞讀書五到，沒有提到（𠕇心到鋛耳到𠗟鼻到𣿅眼到）。
㕡﹝ ﹞要找自己想看的書必須去翻（𠕇信用卡鋛借書證𠗟身分證𣿅目錄卡）。
壠﹝ ﹞上課前把不認識的字和不懂得地方畫上記號，是（𠕇複習鋛預習𠗟練習𣿅檢查）。
壜﹝ ﹞哪一種學習方法，可以聽到別人不同的意見？（𠕇自己做筆記鋛分組學習𠗟課前預習𣿅課後複習）。
𣜃把對的號碼填在（ ）中：每題二分，共十二分。
堃困難的問題（
） 𠕇查字典和辭典
鋛不明白課文的內容
𠗟數學成績太差
𣿅字寫得不漂亮
𡑔解決的方法（
） 蕌常常練習、一筆一畫都仔細
䊵先了解題目再做答
檝想想看整理資料需要哪些工具：每題一分，共六分。
對的打ˇ，不是的打×。
堃﹝ ﹞膠水 𡑔﹝ ﹞汽水、飲料 𤍣﹝ ﹞剪刀
堦﹝ ﹞訂書針 𤯵﹝ ﹞麵包
塜﹝ ﹞訂書機
㯳想到圖書館借書，該如何找自己想借的書呢？請按照順序填上𠕇、鋛、𠗟…..：每題二分，共十二分。
堃﹝ ﹞找到書後，核對目錄卡上的各項目。
𡑔﹝ ﹞數一數類別，書名或作者名的筆劃。
𤍣﹝ ﹞到服務台去，辦理借書的各項手續。
堦﹝ ﹞根據目錄卡的編號，到書架上找書。
𤯵﹝ ﹞先找目錄卡。
塜﹝ ﹞看看書的內容，是不是所需要的。