臺東縣東河鄉泰源國小八十六學年度第一學期生活與倫理 第一次成績考查

五年甲班　　號　　姓名：　　　　　　

一、是非題(30%)

(　　)在歷史上對國家有貢獻的人，要表示尊敬。

(　　)到圖書館查資料，只會浪費時間，並無太大的用處。

(　　)我們尊敬老師，是希望老師給我們高的分數。

(　　)維護生活環境的品質，是政府與每位國民的責任。

(　　)「已所不欲，勿施於人」，這是寬恕行為的表現。

(　　)為了面子，人家要我做的事，就算做不到也要勉強去做。

(　　)社會上的人很多，少數的人沒有公德心並不會有什麼壞影響。

(　　)與人合作，不可固執自已的成見。

(　　)參加不良幫派，各別人勒索金錢是沒關係的事。

(　　)守法是一種義務，也是一種榮譽，更是一種責任。

二、選擇題(45%)

(　　)「一日為師，終身為父」是什麼表現？?孝順?敬師?愛國?勤學。

(　　)研究學問遇到疑難問題時，該怎麼辦？?跳過去?把課本撕掉?放著，先出去玩?請教師長。

(　　)聽到演奏國歌或國旗歌時，要?立正肅敬?繼續行走?開口大聲說話?快跑通過。

(　　)國家有難時，我們應該?巧言令色?以個人為重?同心報國?移民。

(　　)與人合作時，要表現?固執已見?虛心聽取別人的意見?不在乎別人的想法?以自己的利益為優先。

(　　)下列那一項可以維護生活環境？?協助垃圾分類?避免制造噪音?維護住家四週的生態環境?以上皆是。

(　　)自己做不到的事，?勉強答應?答應了，再推給別人做?不輕易答應?以上皆是。

(　　)待人寬恕，對自己有什麼好處？?是一種美好情操的表現?可以做大官?提高知名度?可以得到獎金。

(　　)自己有了成就，怎樣做才是對的？?到處宣揚?希望別人尊敬、巴結我?絕不驕傲?輕視別人

(　　)公德心的表現，要先從那裡做起？?大事?小事?大人?師長。

(　　)促進社會進步的力量是?互相鬥爭?努力生產?提高政治力量?互助合作。

(　　)下列那一種不是表決的方式？?吶喊?舉手?唱名?起立。

(　　)發現你的朋友在勒索別人時，你應?幫忙他?假裝沒看見?勸阻他?打罵他。

(　　)所謂科學方法是指?把書背熟?假設實驗?問老師?請人代考。

(　　)下列何者是尊敬師長的最好理由？?師長學問好?師長年紀大?自古以來大家都尊敬師長?師長教我們讀書，學習做人處事的道理。

三、配合題(20%)

將正確的號碼填入(　　)中

四、簡答題(5%)

說出自己與別人合作的經驗及感想