台東縣立豐田國民中學八十八學年度第二學期第一次定期考查
國文科一年 班 座號 姓名
一、字形測驗：︵騻分︶
鋫並駕齊﹁ㄑㄩ﹂︵ ︶ 鎄坍﹁ㄊㄚ﹂︵ ︶
鋳身﹁ㄑㄩ﹂︵ ︶ 鎭﹁ㄈㄤ﹂害︵ ︶
鋴絕不﹁ㄐㄧㄢ﹂便宜︵ ︶ 䥅﹁ㄈㄤ﹂區︵ ︶
鋽﹁ㄐㄧㄢ﹂訓︵ ︶ 䥑﹁ㄉㄞ﹂到重陽日︵ ︶
鍃蹧﹁ㄊㄚ﹂糧食︵ ︶ 麿﹁ㄉㄞ﹂到兇嫌︵ ︶
二、字音測驗：︵飦分︶
鋫有他天生的﹁長﹂處︵ ︶ 鎄如何﹁供﹂得你讀書︵ ︶
鋳增﹁長﹂知識︵ ︶ 鎭忽然一個右﹁轉﹂︵ ︶
鋴巷﹁弄﹂︵ ︶ 䥅﹁轉﹂圈子︵ ︶
鋽捉﹁弄﹂︵ ︶ 䥑﹁重﹂陽︵ ︶
鍃﹁供﹂桌︵ ︶ 麿﹁重﹂罰︵ ︶
三、字義測驗：︵飦分︶
鋫﹁過﹂故人莊│ 鎄貢獻之﹁渺﹂小│
鋳﹁過﹂蓮塘│ 鎭路旁那家﹁蓋﹂房子的│
鋴路是一﹁把﹂瘦瘦的牧苗│ 䥅﹁蓋﹂一癩蝦蟆也│
鋽﹁把﹂酒話桑麻│ 䥑不﹁盡﹂是在學校讀過書│
鍃﹁渺﹂茫的老天爺│ 麿白日依山﹁盡﹂│
四、默寫﹁過故人莊﹂：︵飦分︶
， 。 ，
， 。 ，
， 。
五、填詞測驗：︵飦分︶
鋫無論什麼事，得之 ，出之 。鋳無論什麼事，不是需要 ，即是需要 ，還要等候機會的到來。
鋴創業的人都會自然而然想到上天，而敗家的人卻 。
六、成語能力測驗：︵飦分︶
鋫百折不
鍃功成不
□ 鎄敦□樸實 鎭滔天□浪 䥅混吃混□䥑
□柔文雅 麿天□飛來一筆七、綜合測驗：︵騻分︶ 鋫︵ ︶普通人要求所做的事不錯，必要①勤奮②謹慎③心平氣和④取法古人長處。
鋳︵ ︶下列詞語何者不是同義複詞？①微渺②擔負③妨害④政治。
鋴︵ ︶﹁□洞百出﹂空格宜填①落②漏③露④陋。
鋽︵ ︶下列那一種人沒有資格被稱為﹁人物﹂？①郵差②義工③遊民④志工。
鍃︵ ︶下列那個詞語正確？①囑附②尷尬③艮古④歉抑。
鎄︵ ︶那個與﹁瀏覽﹂意思最接近？①專心致力②一目十行③走馬看花④尋幽探勝。
鎭︵ ︶何者是疊韻複詞？①轄區②孵出③嶄新④風範。
䥅︵ ︶﹁車過枋寮﹂一文，是描述那一縣風光？①高雄②台東③台南④屏東。
䥑︵ ︶被世人譽為﹁詩中有畫，畫中有詩﹂的大詩人是①王維②孟浩然③李白④杜甫。
麿︵ ︶﹁過故人莊﹂，﹁過﹂的意思是①邀請②去世③經過④訪問。
八、新式題型：︵飦分︶
題目與問題
有的人，家財︵ 鋫 ︶，穿金戴銀，但一家人一起時總是吵吵鬧鬧，︵ 鋳 ︶不斷，不得︵ 鋴 ︶，有時為了錢財，︵ 鋽 ︶成仇，︵ 鍃 ︶上痛苦萬分，又怎會有幸福可言？
答案群和代碼對照表
Ａ 把臂 Ｂ 紛爭 Ｃ 安寧 Ｄ 精神 Ｅ 程度
ＡＢ 反目 ＡＣ 澄明 ＡＤ 千里 ＡＥ 萬貫 ＢＣ 精敏
𧨾：鋫︵ ︶ 鋳︵ ︶ 鋴︵ ︶ 鋽︵ ︶ 鍃︵ ︶
題目
泉源︵節錄︶ 涵
證嚴師父有一段話說得很好：﹁心田要多播善的種子，多一粒善的種子，就可減少一枝雜草。土地不耕種，則必雜草叢生：所以行善要日日行，時時行，不斷去行，那怕是舉手投足也要存有一分善念。﹂
心若似明鏡，必當勤拂拭；心若如一畝田，亦得多加耕耘。種善因，得善果，豈能尚未播種就計算著收成呢？
問題
鎄文中摘錄證嚴師父的話，這是何種修辭法？
鎭﹁心若似明鏡﹂，這是何種修辭法？
䥅證嚴師父的話指出﹁心﹂要如何？
䥑作者認為何者是一切善惡的泉源？
麿﹁得善果，﹁善﹂字詞性為何？
答案群和代碼對照表
Ａ 誇飾 Ｂ 倒反 Ｃ 時存善念 Ｄ 譬喻 Ｅ 土地 ＡＢ 立志有恆
ＡＣ 映襯 ＡＤ 心 ＡＥ 種子 ＢＣ 引用 ＢＤ 名詞 ＢＥ 形容詞
𧨾：鎄︵ ︶ 鎭︵ ︶ 䥅︵ ︶ 䥑︵ ︶ 麿︵