愛心媽媽工作隊

林曉菁/採訪

學校裡的老師因有她們的幫忙，讓教學工作更得心應手；學生因有她們的關心，讓學校更添增家的溫暖。她們是愛心媽媽工作隊，一群不畏風雨，積極奉獻時間與熱心的媽媽們。現在你可以在早晨的學校附近，看見愛心媽媽不論晴雨天都準時站在路口護送每位學子安全上學。她們的小孩也許就讀這所學校，也許早已畢業，然而愛心媽媽的工作是沒有止盡，因為她們都認為，奉獻是快樂的。

其實愛心媽媽的工作不單單是站在路口保護學子的安全，她們還有哪些工作內容？這個充滿關懷的工作團隊是如何源起？她們又是如何承先啟後的發揚愛心媽媽的精神到全台灣呢？講義特別採訪到愛心媽媽工作隊的創辦人許幸惠會長，並前往愛心媽媽的發源地--台中市，訪問多位校長及愛心媽媽，談談愛心媽媽工作的源起與展望。我們發現教育的意義不只是課本知識的傳授，更重要的是人格培養，愛心關懷與身體力行。

「安定的社會來自於健全的家庭，」許幸惠說。她在法院從事審判工作多年，深知青少年問題日趨嚴重，大半因素是不完善的教育，尤其家庭教育。防範青少年犯罪，應重視親職教育。為結合學校、社會、家庭教育，十五年前，當她先生張子源擔任台中市長時，她走遍台中市各國中小學演講，強調家庭生活、親職教育的重要，並鼓勵以「幼吾幼以及人之幼」的精神，將有餘力有愛心的媽媽組成義工隊。在熱心的師長及家長協助下，台中大同國小成立第一隊的「愛心媽媽工作隊」。一年之內台中市各國中小紛紛成立愛心媽媽工作隊，每校的愛心媽媽人數約為七十到一百人左右。民國七十六年，當時省主席邱創煥先生通令全省各國中小學向台中市看齊，組成媽媽義工。

十五年來，隨著社會變遷，愛心媽媽的工作內容更為充實多樣化，也更具制度化。甚至爺爺、奶奶、爸爸及學校退休的教職員，也都參加這愛心義工隊伍。愛心媽媽工作隊與各學校的輔導處相輔相成，各校將愛心媽媽的工作分組，每校的組別名稱大同小異，以台中大智國小為例，大致分為交通組、課業輔導組、圖書組、校園巡視組、護理組、活動組等六組。大智國小蔡碧霞校長告訴我們各組的工作內容，交通指揮組的媽媽爸爸們在上下學時間於各路口協助學童過馬路；校園巡視組則協助維持校園安全；此外早自習的時間由各班家長組成的班親會決定如何讓班上利用這早晨時間，有的班級說故事、有的讀經背唐詩、有的家長講解法律小常識、教中國結等，完全依家長專長來規畫；愛心媽媽的課業輔導組也利用下課時間將各班學業程度較差的學生集合在圖書館由愛心媽媽們指導。

國高中則因課程內容較專業，愛心媽媽工作的組別略異，多著重心靈輔導的部分。很多孩子與自己父母疏離，對老師畏懼，反而喜歡將心事告訴愛心媽媽，一吐心中鬱悶；對於校園環境的維護，園藝組的愛心爸媽們，更將校園整理得整齊清潔，花木扶疏。這些愛心媽媽皆出於自願，因此也感染許多家長共同參與這活動。

我們在大德國中拜訪楊汝明校長時，此校愛心媽媽工作隊杜娟副隊長與我們分享輔導一個國中生的經驗。這位國中生因父親入獄，母親又不在身邊，於是住在中途之家，並有偷竊習慣，這樣的小孩自然難以敞開心接受任何人。杜娟從關心他的外在儀容著手，告訴他如何整理好儀表，並從他所在意的事談起，如和他一起談聖經，並以同理心告知他偷竊會讓被竊者因失去東西而更傷心，杜娟說：「偷竊對他而言只是借的觀念，我不用責備，而是同理心讓他明白，自然而然他接受我的關心，也更能與我談心。」在成人眼中正值青春期的孩子有自己的想法，叛逆的行徑，往往也讓師長父母頭疼。「給他們一點支持與鼓勵，讓他們不再徬徨，」杜娟說。這正是教育的意義。由於社會結構的轉變，單親家庭較以往趨增，西苑中學的愛心媽媽工作隊更是針對這樣的學生著重心理建設與輔導，甚至照顧生活起居。此外，西苑中學的棒球隊員全部住校，愛心媽媽則包辦球隊的早晚餐，讓他們雖離家，卻有家的溫馨感覺。因此西苑中學的棒球隊今年得到世界盃第三名，前途堪稱無量。

每校的愛心媽媽工作隊不僅發揮最大的效能，同時成果顯著。大智國小蔡碧霞校長回憶起十五年前：「當初市長夫人告訴我這樣的想法，我覺得太好了，因為這工作若推展出去對家長、孩子都有好處。」於是找了幾位熱心的主任、老師幫忙籌畫工作，像現在的大德國中楊汝明校長、重慶國小徐淑蓉校長、篤行國小吳美賢校長、陳平國小陳義平校長當年都還是主任，為了使這工作發揮更大的效應，常加班熬夜，一項項討論愛心媽媽的工作，並記錄工作的點滴。她們回憶起那時的情形，都認為是當初市長夫人的訓練與調教，才造就今天的她們。吳美賢校長驕傲地告訴我們：「有很多事是從台中起源的，如讀書會、愛心媽媽工作隊，並且在全台掀起風潮。」的確，愛心媽媽工作隊已成為全國各校的義工團隊，而台中市更依每個行政區成立一分會，共有八分會，約有四千多位媽媽們參與這項有意義的工作，並成立全台中愛心媽媽聯誼會，表揚熱心的媽媽們，同時交換服務心得。這樣有組織的團隊確是全台首見。

愛心媽媽除了為學生、學校付出，自己也成長與進修。如定期舉辦讀書會、電腦課、美日語課、插花、國畫、中國結等課程。長期參與工作隊的愛心媽媽林黃玉美雖然小孩都已成年，但她對愛心媽媽工作的投入仍然熱情不減。她認為，一個人撥出一點時間投入這樣的團隊，就能發揮愛心媽媽工作隊的最大功效。此外愛心媽媽的工作也擴展到社區，讓社區的居家品質提昇。

資訊發達、社會複雜，面對Ｅ世代的教育問題，令人非常的頭痛，但愛的教育永遠是主流，也是根本，就如台中市政府教育局長廖萬清所說：「愛與關心才能導正學生偏差行為。由一群退休老師或對輔導有專業能力的媽媽們擔任義工，給與學生心理輔導最為適合。許會長學法律，又重視教育，關心青少年問題，十五年前就創辦愛心媽媽工作隊，令人欽佩。」

十五年來愛心媽媽在台中的推行成效是有目共睹的，許幸惠本著創始的精神，不斷思考如何加強愛心媽媽工作隊的功能，不僅將愛心媽媽擴展到社區服務，也推動愛心商店的概念，發揮守望相助的精神，提供婦幼安全的保障。許幸惠二十五年的法官生涯，看遍人間疾苦，亦知問題所在。十一年前她從最高法院退休，以其專業知識，就青少年、婚姻家庭及暴力防治性侵害等法律問題，至全國各學校社團義務宣導。以法律人的立場，將自身經營家庭與事業均有成的經驗，現身說法與人分享。「愛、學習與成長」是許幸惠經常鼓勵愛心媽媽的話語。滴水成海，聚沙成塔的信念下，她常鼓吹朋友一起來關心下一代。

對於未來的展望，許幸惠說：「沒有問題家庭，就沒有問題青少年、問題婚姻。」所以她呼籲公權力需發揮，立法解決此問題，人民於結婚成立家庭時及將為人父母，均有接受經營家庭與父母成長教育課程之義務，政府應於內政部或教育部編列預算，執行良好家庭生活教育，這才是國家社會安定的根本方法。

總之，我們從一群媽媽們的積極付出中，見到了自信與活力，下一代的希望，教育的意義，以及社會的新方向。