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週次 |
主題單元 |
教學活動內容 |
影音檔教學內容 |
觀賞 |
| 1 |
電腦教室的使用規則 (節數1) |
1.電腦教室的使用規則 |
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| 2 |
認識文書處理--Word (節數1) |
1. 認識Word工作畫面 |
Word 工作環境 |
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| 工具列操作 | ||||
| 檔案儲存 | ||||
| 3 |
Word基本編輯 (節數2) |
1. 基本編輯:中英文輸入、檔案選取、新增一行、刪除文字、插入文字、剪下、複製、貼上
2.中文字輸入、大小英文字、數字、全型標點符號、特殊符號、字型變化、字型大小、字型顏色 |
中英文輸入 |
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| 檔案選取 |
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| 新增、刪除插入文字 |
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| 剪下、複製、貼上 |
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| 中文字輸入 |
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| 大小英文字 |
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| 全型標點符號 |
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| 特殊符號 |
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| 字型變化、大小、顏色 |
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| 5 至 10 |
圖文整合 邀請卡製作 (節數6) |
1. 圖片插入、調整大小、移動 2. 文繞圖等設定 3. 邀請卡檔案管理 建立文件夾、檔案建立與存取、邀請卡製作、檔案複製與備份、檔案刪除、檔案更名、資源回收筒。 4. 邀請卡列印:預覽列印、印表機操作 |
圖片插入 |
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| 圖片調整大小 |
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| 圖片移動 |
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| 文繞圖等設定 |
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| 建立文件夾 |
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| 檔案建立與存取 |
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| 邀請卡製作 |
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| 檔案複製與備份 |
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| 檔案刪除、更名、 資源回收筒 |
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| 邀請卡列印 |
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| 11 至 12 |
瀏覽器再認識 (節數2) |
1. 學校網址的意義 http://www.tspes.tpc.edu.tw http://:通訊協定 www:全球資訊網(World Wide Web簡稱) tspes: 北新國小、tpc:台北縣(單位名稱) edu:教育部門(組織單位) tw:台灣(國別) 2. 瀏覽器:瀏覽器的工具列介紹、正確的輸入網址、瞭解網際網路位址的規則、變更首頁、加入(組織)我的最愛、儲存、列印網頁資料 3. 網路軟體的下載、安裝與執行 4. 檔案壓縮與解壓縮 |
網址的意義 | |
| 瀏覽器的工具列介紹 | ||||
| 正確的輸入網址 | ||||
| 瞭解網址的規則 | ||||
| 變更首頁 | ||||
| 加入我的最愛 | ||||
| 儲存、列印網頁資料 | ||||
| 網路軟體的下載 | ||||
| 安裝與執行 | ||||
| 檔案壓縮與解壓縮 | ||||
| 13 至 18 |
圖文整合--整合網頁資料 (節數6) |
1. 搜尋引擎與關鍵字的應用 2. 儲存網頁中的文字與圖片 3. 網路軟體的下載、安裝與執行 4. 利用文書處理軟體整合網頁資料(上)、(下) 5. 檔案管理:建立文件夾、檔案建立與存取、檔案複製與備份、檔案刪除、檔案更名、資源回收筒。 6. 列印:預覽列印、印表機操作 |
搜尋引擎 | |
| 關鍵字 | ||||
| 儲存網頁中的文字 | ||||
| 儲存網頁中的圖片 | ||||
| 網路軟體的下載 | ||||
| 安裝與執行 | ||||
| 文書軟體整合網頁(上) | ||||
| 文書軟體整合網頁(下) | ||||
| 建立文件夾 | ||||
| 檔案建立與存取 | ||||
| 檔案複製與備份 | ||||
| 檔案刪除、更名、資源回收筒。 | ||||
| 列印 | ||||
| 19 至 20 |
電腦輔助教學 (節數2) |
1. 搜尋網路上的輔助教學並使用 | 網路上的輔助教學並使用 | |
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