Book II, Lesson Three

by

新竹縣立北埔國民中學

Activity

一.目的：讓學生聽得懂時間且能用英文說出。

　

二.語言要求： 會用英文說出長針和短針所指的時間。如：S: It's five o'clock.

　

三.準備：全班分成兩組，台前擺放一張椅子。

　

四.遊戲：

　

(1)老師請各組各派一位同學到台前來，

　

老師偷偷地用英文告訴A組和B組的代表同學5:00 和B組的同學6:00，

　

爾後請這兩位同學至黑板上畫出長針和短針該指的位置。

　

(註：快速完成且劃對者，即可得分。)

　

(2)若A組同學先完成，老師即說："Bingo! 得分!"問：What time is it?

　

由A， B兩組同學搶先 至台前來佔椅子，先佔得椅子者就有發言權，

　

若學生答對者就可為該組得一分。

　

註：本遊戲可進行幾回，以累計得分，看是那一方獲勝。