Book III, Lesson Four

by 戴秀彩

新竹縣立鳳岡國民中學

數字大點兵

一、 單元名稱：數字大點兵

　

二、教學內容：

　

1.教學目標：

(1)　訓練學生數字的聽力

(2) 能正確且熟練地表達數字

(3) 能使用thousand and hundred的數量單位

2.教學資源：

(1)　數字卡0~9數組

(2)　組別記分單一張

3.教學過程：

遊戲 ﹝一﹞

(1) 將學生依班級人數分為數組，每組十人，各持0~9的數字卡。

(2) 教師分別念出由一位數到五位數之數字，學生依序排出該數字，反應最快且正確 之組別獲勝得分。

例：

Teacher: seven

持7數字卡之同學出示卡片，反應最快且正確者得分

Teacher: one thousand three hundred and sixty-nine

學生中持1,3,6,9,數字卡之同學出示卡片，排成1369反應最快且正確之組別獲勝得分。

(3) 統計總分，選出優勝組別給與獎勵。

遊戲 ﹝二﹞

(1) 各組選出組長一人 負責指定同學出示數字卡

(2) 教師規訂數字之位數，各組輪答完畢再更換

例：

Teacher: 二位數

第一組組長指定持3,7,數字卡之同學排出37或73之數字，由第二組組員全體讀出 thirty-seven或seventy-three，正確無誤者得分。再由第二組組長指定該組兩位 同學排定一數字，由第三組組員讀出，餘類推。

(3) 統計總分，選出優勝組別給予獎勵。

　

三•參考資料：國中創造思考教學示例暨優異教學技巧示例