班級： 組別： 成員： 紀錄員： 報告員：

精打細算：

（一）每次一到量販超市的大賣場，琳琅滿目的貨品總令人眼花撩亂，一下子也對該買甚麽東西毫無頭緒，如果能對計劃要買的物品先計算一番、精打細算才是媽媽的好幫手喔。

試試看對下面的物品列出算式：

（1）一瓶優酪乳售價45元，則三瓶優酪乳總共要_______________元。

（2）純鮮乳一瓶51元，而果汁調味乳比鮮乳便宜12元則果汁調味乳一瓶_______________元。

（3）砂糖的價錢爲冰糖的一半，如果冰糖一包售價38元則三包砂糖爲_______________元。

（4）日式炒麵5包特價78元，則一包的單價應爲多少_______________元。

（5）奶油夾心的價錢爲蘇打餅乾的2倍再少6元，若蘇打餅乾一包22元，則奶油夾心一包售價爲_______________元。

（6）洗面乳一條爲洗髮精一瓶價錢的1/3再多20元，若洗髮精一瓶168元則洗面乳一條售價爲_______________元。

（二）超級市場的物品售價時常有所調整，我們也不太能確定價錢，若是應用前節課堂上所學的，利用符號來代表未知數你也可以照樣的列出算式嗎？

（1）一瓶優酪乳售價x元，則三瓶優酪乳總共要_______________元。

（2）純鮮乳一瓶x元，而果汁調味乳比鮮乳便宜12元則果汁調味乳一瓶_______________元。

（3）砂糖的價錢爲冰糖的一半，如果冰糖一包售價y元則三包砂糖爲_______________元。

（4）日式炒麵5包特價y元，則一包的單價應爲多少_______________元。

（5）奶油夾心的價錢爲蘇打餅乾的2倍再少6元，若蘇打餅乾一包x元，則奶油夾心一包售價爲_______________元。

（7）洗面乳一條爲洗髮精一瓶價錢的1/3再多20元，若洗髮精一瓶y元則洗面乳一條售價爲_______________元。

（三）想一想在日常生活當中還有哪些例子是利用符號來代表未知數列出算式的？

（四）你也可以對下面的算式模仿上面的形式設計一個情境嗎？

（1）x＋7：

（2）2y－6：

（3）自己設計一個算式並寫下情境，然後拿給別組的同學考考他們能不能找出正確的算式！